آزمون ، چرایی و چگونگی آن 45 ص.doc با لینک مستقیم دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگانعنوان تحقیق :آزمون ، چرایی و چگونگی آن(مربوط به آزمونهای هماهنگ مدارس)موسسه الگوی توسعه نمونه مجری طرح مرآت دارنده اولین گواهینامه ISO9001 : 2000 در زمینه تکنولوژی آموزشینام استاد :جناب آقای دکتر خلیلینام دانشجو :مریم کمال زاده (رشته ریاضی)دی ماه سال 1383مقدمه در موقعیت های مطلوب یادگیری ، فرایندهای ارزشیابی و آموزش به نحو جدایی با هم مرتبط هستند . اهمیت ارزشیابی در اندازه گیری میزان یادگیری خلاصه نمی شود . موضو ...